【小4】ICT教育は弊害!?学校配布のクロームブック迷惑問題

小学校から配布されたクロームブック、本当に大迷惑！！！

我が家は、youtube＆ゲーム時間は条件付き2時間としています。
休日は、なぁなぁになることもあれど、比較的時間を守って過ごしているのですが・・・

その2時間が過ぎると、クロームブックをやりやがる！！
さすがにyoutubeなどを見ているわけじゃないけど（見るとしても折り紙の折り方や、学校で歌う曲のPV等、一応学び要素があるもの）、なにやらガシャガシャやっているんですよねorz

デジタル機器から離れて欲しい、本を読んで欲しい、自主的に漢字の練習などの勉強をして欲しい、という意味合いから1日2時間なのに、クロームブックをいじったら意味ないじゃん！！ってね。

他の保護者も「クロームブックをいじって困る」と言っていたし、ネットで検索してみると、やっぱり同じような意見が見受けられます。
中学生の子が1日何時間も学校から配布されたタブレットを見ていてバトルが増えた、などの書き込みをみると、受験時期は弊害しかないなと感じます。

学校の授業で有効活用されているか、というと甚だ疑問だし、コロナ関連でリモート学習になった場合でも、年齢が低いとリモート授業なんてカオスだし、メリットよりもデメリットの方が上回るんじゃないかな・・・

子供に文明の利器を与えてもロクなことに使わないのに、なんで学校がそんなもの配布するのさ！！
「ICT教育」なんて言っているけど、「国民バカ育成教育」でもしてるんじゃないか！？とすら感じます。

世の中が便利になると人間の脳は退化するわけで、脳の成長著しい子供に便利なものを与えたら・・・ねぇ・・・弊害しかないよね。

「youtube、ゲーム、クロームブック、全部合わせて2時間！！」と常々言っているのに、クロームブックは息子の中では別勘定なようで、いつまでもダラダラ触っています。
ここら辺を徹底的にしていかないとな。

もうさ、夏休みの間は学校でクロームブックを預かってくれよ！！！
ICT教育は本当に本当に大迷惑！！！