4月から小学3年生になる息子。
春休みの家庭学習は上の画僧のドリル等をやっています。
1日1枚、もしくは見開き2ページで、これと私が作ったちょっとしたプリントと塾の宿題で合わせて30分程度ってところでしょうか。
本屋さんに行ったら、低学年の親子が何組かドリルを買いに来ていました。
皆、考えることは同じですね。
★ダジャレでおぼえる漢字とことば 小学2年生
ダジャレを読みながら、たのしく漢字を習得してくれたらな・・・と思ったんですけどね。
ダジャレ、読まないねぇ。
ただひたすらに、漢字を書きなぐっていますorz
書き順はメチャクチャ、時折間違えたまま書いている。
まぁさ、ダジャレを読みながら面白おかしく勉強してくれる子なら、もうちょっと・・・賢い。
★小学1年 さく文 （毎日のドリル）
大分前に買ったものなので、今とは表紙が違いますね。
中身もちょっと違うかも！？
買った時は「息子には無理だわ」と思って寝かせておいたものです。
解けそうなものはコピーして家庭学習ノートに貼っていました。
作文といっても、いきなり作文を書かせるものではなく、国語の基礎みたいな内容が沢山あります。これが解けるようになれば、結構国語力がアップするんじゃないかな。
★Z会グレードアップ問題集小学1年算数計算・図形
さすがZ会、計算・図形といえども一ひねりされています。
特に図形。
私でも「ん？」と考えるくらいです。
★すみっコぐらし学習ドリル小学2年のたんいと図形
学校の復習にちょうどいいレベルです。
これは息子の苦手分野が目白押し。
今までもコピーして家庭学習ノートに貼り付けてやらせていましたが、何回やらせても出来ないのねぇorz
図形に関しては、「正方形」「長方形」「直角三角形」の漢字字体もちゃんと書けない・・・お願い、漢字を覚えて！
★長さとかさ （算数の壁をすらすら攻略）
これはオールカラーで、ところどころに書かれている忍者が可愛い！
内容も基礎が中心で、基礎固めができます。
息子は「図形」「長さ」「かさ」が苦手。
覚えればできる系が苦手。
もう、繰り返しやらせるしかなかろう・・・
★小1 / 5分間復習プリント 読解力 学力＋集中力UP!
表は普通の文章読解、裏は漢字やクロスワードパズルなど、ちょっとした問題があります。
単に文章から答えを見つけるだけでなく、自分で考える問題もチラホラ。
このドリルは、塾の宿題として利用しています。
★くもんのにがてたいじドリル 小学2年生 かん字まずはこれだけ
2年生は160字習いますが、その中から「これだけは！」という漢字55字をピックアップしています。
読み・書きをなぞらせてから、自分の力で書かせる、という構成なんですけど・・・やっぱり漢字を殴り書きする息子は適当にグチャグチャ書くから自力で書くページになった時に書けないんだよねぇ。
今、一番バトルになるのが漢字！！
本人に全く覚える気がない。本人が「覚えないもんねぇ」なんて言っていますからね。
あーあ、どうしようかな。
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