勉強のコト

【小4】問題文を読んで考えて勉強するようになってきた

当ブログはプロモーションを含みます

この夏、小学4年生の息子は勉強面でちょっと成長したように思います。
今までの息子は勉強習慣だけはついていたけど、やっつけ仕事でした。

6月の家庭学習の状態はこんな感じ。
「字が汚い、間違いだらけ、聞かれていることに答えていない」

しかし!遂に息子が生まれ変わった!!

まず、字がキレイ。
とてもキレイ(対以前の息子)になって、読める!!

聞かれたことに答えようとしている!
例えば、「つきますか?つきませんか?」と聞かれていて、ちゃんと2択の答えが書けている!!
6月の息子は空欄、もしくは全くトンチンカンな言葉を書いていましたからね・・・

キチンと読んで考えるようになったので、以前と同じ勉強量でも勉強時間がググーンと増えました。
40分から50分くらいかかっているかな。
※内容もちょっと難しくなっているのもあるけど

例え答えが間違えていても、考えているのが伝わるのでヨシ!
聞かれていることに答えるようになってきたのが良い傾向です。
キチンと問題と向き合ってくれるから、正解率も以前よりもUPしました。

やっと「普通に」ドリルが解けるようになってきたなぁ・・・
どうしてちゃんとやるようになったかは謎だけど、キッカケは「文字をきれいに書くようになった」からのような気がします。

担任の先生が教育熱心で、文字をキレイに書かないと漢字テストで丸がもらえないから字をキレイに書く習慣ができました。
字がキレイになると私も褒める。メチャクチャ褒める。
息子もいい気分になって、やる気UP!
って感じじゃないのかな??と考えていますが、真相は不明。

とりあえず、やっとまともに勉強が少しだけできるようになったこの夏。
これが少しでも長く続くといいな。

【小4】図鑑で読書感想文を書く前のページ

小4の壁に突入!?口答えをするようになってきた次のページ

ピックアップ記事

  1. 幼稚園児・保育園児の習い事選びのポイントは本人のやる気

関連記事

  1. 勉強のコト

    ドリルの間違い直しを次の日に先延ばしにする小2男子

    すったもんだの末、毎日20分程度の家庭学習習慣が身についてきた小2息子…

  2. 勉強のコト

    小3には抽象的な線分図より具体的なだんご図がいいらしい

    小学3年生の息子に、線分図が書けるようになって欲しい今日この頃。簡…

  3. 勉強のコト

    【小3】つまずいたかけ算のひっ算をマスターした方法

    小学3年生の息子は、自分では算数が得意と思っています。彼の中では、…

  4. スマイルゼミのコト

    【小2】子供だけでスマイルゼミの学習を進めたらこうなる

    スマイルゼミを初めて早1週間が経ちました。この1週間の息子はこんな…

  5. 勉強のコト

    【小4】えっ!?あのカラーテストの点数で、その通知表?

    小学4年生の息子は、【一応】中学受験を考えています。※もう、半ば諦…

  6. スマイルゼミのコト

    【小3】1年半受講したスマイルゼミの退会手続きをした話

    約1か月前に、スマイルゼミの退会を考えはじめました。考えた…

コメント

  • コメント (0)

  • トラックバックは利用できません。

  1. この記事へのコメントはありません。


Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/uduki02/kosokoto.com/public_html/wp-content/themes/mag_tcd036/widget/ad.php on line 46
ブログ村ランキング
アーカイブ
最近の記事
  1. 国語のコト

    【小3】国語が苦手な子に慣用句をどう学ばせるか問題
  2. スマイルゼミのコト

    【小2】子供だけでスマイルゼミの学習を進めたらこうなる
  3. 小学1年生のコト

    小学校に1人で初登校する一年生
  4. 小学2年生のコト

    小学2年生男子の1日の生活タイムスケジュール
  5. 小学1年生のコト

    小学1年生の夏休みが終わった!6歳男子ひと夏の成長録
PAGE TOP