今週から宿題が始まりました。
「音読」と「ひらがなプリント」1枚。
スムーズにやれば10分程度で終わる内容です。
なのに・・・やらないのねぇorz
やるべき事を後回しにする
私はやらなければいけない事はサッサと終わらせるタイプなのですが、息子はどうも後回しにするタイプにようです。
「ご飯食べてから」「お菓子食べてから」「いっぷくしてから」「休憩してから」、後回しのボキャブラリーは一人前。そうこうしているうちに眠くなる、っていうね。
なんで10分程度のことをチャッチャとできないのかorz
宿題にジックリ取り組む時間が必要？
息子の1日は結構慌ただしい。
小学校から帰宅して習い事までの時間があまりない。
だから習い事の前に宿題が出来ず、帰ってから宿題をする・・・わけもなく、ダラダラと時間が流れていくわけです。
特に、水曜日と木曜日が時間的にキツい。
これをどうすべきかが今後の課題です。
親が10分程度で終わると思っても、1時間くらいはゆとりを持った方がイイのだろうか。
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コツコツ作業がイヤらしい
息子はどうもコツコツ作業が嫌いなようです。
「音読」の宿題には比較的スムーズに取り組むものの、「ひらがなプリント」は始めるまでが非常に時間がかかる！おだててみたり、なだめすかしてみたり、脅してみたりして、なんとか机に向かわせるも、ここからが大変。
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この『なぞらずにうまくなる子どものひらがな練習帳』のおかげか、息子はキレイにひらがなを書く意識はあるようです。
宿題プリントも一部は授業中にやっているようで、先生からマルもつけてもらっています。このマルが最上級の花丸だったこともあり、さらに息子はキレイに書くことに目覚めちゃいました。
ということで、1文字1文字書くのが遅いのなんの。
ある程度丁寧に書いたら、後は雑にならないレベルでスピーディーに書く練習も必要だな、と感じたので、その旨を息子に伝えたら「できないー！」で終了。
たかだか20個書くだけなのに、横で見ている私も「終わる気がしない・・・」と思いましたよ。もう、全部付き合っていられないので「お風呂に入ってくるから、その間にやっておいてね」と言って、お風呂から上がったら寝ちゃってるし。
あー、もうこれどうするか。
宿題の習慣づけってこんなにも大変なのか？
たかだか10分程度じゃないか！！
今のところ、まだギャースカ怒ってないけれど、宿題バトル勃発も時間の問題かもしれません。算数の宿題が出始めたらまた違うのだろうか・・・
宿題をするのは当たり前、同然のようにシャカシャカやれる習慣を1年生のうちに是非とも身につけさせなければ。
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