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6月の無料体験を経て、7月から通い始めた塾で個人面談がありました。
この塾は、教科書ワークを自分のペースで進めて、解けたら先生に採点してもらい、分からなかったら先生に教えてもらう、という公文と個別塾を足して2で割ったような塾です。
一応、曜日と時間は決められていて、1コマの生徒数も決められているので、公文ほど流動的ではないけれど、個別よりも堅苦しくない、といった感じでしょうか。
そんな感じの塾で、個別面談がありました。
息子は淡々とワークをこなしている。
算数は出来るところと出来ないところの差が激しい。
国語は文章は読めるけど何を聞かれているのか理解できていない。
それよりなにより、字が汚い！！
注：言い方はもっと優しい
私が息子に対して感じていることと、塾の先生が感じていることは大体一致していました。
先生も色々考えてくれてるようで、少しずつ息子に伝えていってくれるようです。
私の言う事は「ワー！ワー！」と言って聞こえないように邪魔してくるから、先生の言う事はせめて聞いてもらいたい・・・
で、今後の方針についても聞かれました。
ズバリ、中学受験を考えているか否か。
考えているけど・・・無理じゃね！？と思っている、と伝えておきました。
4年生で息子の勉強に対する姿勢（読まない、考えない、書かない、人の話を聞かない、覚えようとしないetc）が改善されないと無理だな、と感じています。
というか、遅くても高校受験までに意識改革されないとどうなってしまうのだろうか。
息子、見た目も行動も結構真面目なのに、ひたすらに勉強が苦手。
もう不憫でならない。
コレ、少しは今よりも脳が発達する可能性があるのだろうか。
1/23更新！姉妹blog「おかねのコト」
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