勉強のコト

【小3】新小4開始!通塾から1か月の状況

当ブログはプロモーションを含みます

小学3年生の息子は今、タイプの違う2つの塾に通っています。
詳しい内容はコチラをどうぞ。
【関連記事】中学受験するか分からない新小4の塾決め

分かりやすく、「学習塾」と「(公立中高一貫校)受検塾」とします。

「学習塾」の方は3月から4年生のテキストをもらい、3年生の復習から始めています。
内容も教科書レベルだし、宿題がないので親子で負担の少ない塾です。
※親は完全ノータッチ

「受検塾」の方は2月から4年生の勉強が始まりました。
授業は週2で、「算数」と「総合」みたいな感じです。
「算数」は碁石の配列問題をやり、「総合」は4年生の漢字や、都道府県&県庁所在地を穴埋めさせる宿題が出ます。
※親が関わってあげないとダメ系

当然、「受検塾」の方が負担は大きいけれど、本格的な「私立中学受験塾」に比べると内容や宿題の量は軽いと思われます。

とはいえ、息子の能力を考えるとイキナリ大変な状態になりました。
「受検塾」の方で、毎週4年生の漢字テストがあるけれど、半分くらい正解していれば御の字、くらいに思っています。

新4年生になり、「学習塾」は通う時間に変化はないけれど、「受検塾」が週1から週2に増え、時間が17時~19時と遅くなり、通い続けられるかな・・・と不安でしたが、意外とスンナリ通えているので良かった、良かった。

今のところ、通塾面では問題なく過ごせています。
私的にお迎え日数が増え、夕飯の時間が遅くなったのが少々ネックではあるけれど。

学習面ではどうだろう・・・
そもそも息子、「頭の良い学校に行きたい」という願望はあるけれど、それに伴う努力は全くしません。家庭学習もするけれど、あくまでも私が用意した内容をやり過ごすだけで、自発的に「漢字テストがあるから、書けるようになるまで練習しよう」という考えには至りません。

この調子だと、受験(受検)は厳しいです。
4年生のうちにどこまで自発的に勉強するようになるか、問題文をよく読んで考えて解くことができるようになるか、途中で書くのをやめずに最後まで書くことが出来るようになるか・・・

最近の息子。
かけ算の筆算で、「線を引くのが面倒だから」と言って、線を引きません。
文章読解(2年生の簡単なもの)も、「読むのが面倒だから適当に答えてる」というレベルです。

「受検塾」は1年通えるかな・・・
「学習塾」でなんとか学校レベルの勉強は着実なものにして欲しい。
けど、「読み」「書き」が出来ないんだもんなぁ。

こんな息子ですが、一応塾にはそれなりに楽しんで通っています。
今は、それでヨシとしましょう!

1/23更新!姉妹blog「おかねのコト

【小3】スポーツ少年が選んだ小4からのクラブ前のページ

保護者会で判明!過酷な小学3年生の教室次のページ

ピックアップ記事

  1. 幼稚園児・保育園児の習い事選びのポイントは本人のやる気

関連記事

  1. 国語のコト

    【小3】国語が超絶苦手な男子が少しずつ出来るようになってきた理由

    現在、小学3年生の息子は国語が苦手です。そもそも「男」という生き物…

  2. スマイルゼミのコト

    【小2】スマイルゼミ受講開始から2か月「飽き期」到来!?

    もうすぐ5月も終わり。4月から始めたスマイルゼミは受講後丸2か月が…

  3. 勉強のコト

    【小3】問題の解き直しが嫌いなのは当たり前

    小学3年生の息子は、解いた問題を見直す「解き直し」が嫌いです。この…

  4. 国語のコト

    【小3】ローマ字を本格的に覚える気になる

    小学3年生の1学期、国語でローマ字の学習がありました。もともと暗記…

  5. 勉強のコト

    【小4】算数が苦手なのかセンスがないか

    現在小学4年生の息子は、低学年の頃は算数が得意科目だと言っていました。…

  6. 勉強のコト

    【小6】家庭学習で小学校の総復習&中学進学準備

    もうね、ものすごく来ます。進研ゼミ中学講座のDMが!!普通の公…

コメント

  • コメント (0)

  • トラックバックは利用できません。

  1. この記事へのコメントはありません。

ブログ村ランキング
アーカイブ
最近の記事
  1. 勉強のコト

    小1算数のレベルアップを図る!Z会グレードアップ問題集を投入
  2. 小学1年生のコト

    父親といるとダラしなくなり、母親といると甘える小学1年生
  3. 色々なコト(雑記)

    コロナが身近になりすぎて警戒心が薄れる
  4. 勉強のコト

    【小5】個別塾か集団塾かどちらがいいか問題
  5. 学用品のコト

    卒業後の使用済みランドセルどうするか問題
PAGE TOP