小学1年生の息子が遂に、カラーテストで100点を取りました！
いやー、めでたいめでたい。
息子の1学期のカラーテストの点数は、それはそれはビックリするものでした。
1番良かったもので95点、最低点は40点orz
ザッと平均点を計算してみたところ74.375点でした。
夏休みに家庭学習ノートで簡単な文章読解を強化し、「くじらぐも」のテストは表90点・裏86点、という出来。平均点74.375の息子からしたら上出来です。
が、「なにが、みんなを空へふきとばしましたか」という問いに「そら」と答えちゃうのにはズッコケ（正解は「かぜ」）。
こんな国語センスの息子が！
EX（エクストラ）というカラーテストで100点を取ってきて、母感激。
問題を見るに、教科書では習っていない文章題でした。
2学期の息子よ、すごいぞ！
ただですね国語に関しては、出来・不出来の差が激しくて、公文のドリルで4行程度の文章読解をやらせたら、「できない！」「答え教えて！」とエンピツや消しゴムをぶん投げています。
教科書の音読も思い込みで読む部分が多々あるし（⇐指摘するとキレる）、漢字などの書き順はメチャクチャだし（⇐指摘するとキレる）、正直私の手に負えない部分がありまして、2年生になったら外部委託したい。
今気になっているのが、ベネッセの「グリムスクール」。
2年生になったら無料体験に申し込む予定ではあるけれど、息子が果たして通ってくれるかどうか・・・そこが問題だ。
息子は運動系の習い事ばかりで、勉強系を全くしていないけれど、2年生あたりから少しずつ運動以外のものを取り入れていきたいと思っています。
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